Maalaus pienten lasten kanssa

lasten maalaus

Maalaus pienten lasten kanssa. Kuvassa on muutakin.

lasten maalaus
lasten maalaus

Mitä lapset oppivat maalaamalla ja mitä maalaustoimintaa voidaan tarjota pienille lapsille. Maalaus varhaiskasvatuksessa ja hoidossa on osa sen luonnonmaisemaa. Näemme maalaustelineitä täynnä kirkkaita värejä, odottaa vain löytämistä. Mitä pienten lasten kanssa maalaaminen todella tarjoaa? Ovatko liian pieniä? Mitä me tarvitsemme?

Miksi maalaus on niin arvokasta?

Omaishoitajat voivat suunnitella maalauksen, täyttää osan työaikalomakkeesta, mutta useimmat opettajat huomaavat, että maalaamisesta tulee enemmän kuin pelkkä yksinkertainen toiminta. Maalaus on lasten tapa tehdä monia tärkeitä asioita: ideoiden välittäminen, tunteiden ilmaiseminen, aistejasi käyttämällä, värien löytäminen, prosessin ja tulosten tutkiminen sekä esteettisten teosten ja kokemusten luominen.

Ovatko liian pieniä?

Useimmat opettajat pitävät maalaamista tärkeänä hyvin pienten lasten kanssa. On tärkeää, ottaa kaikki turvallisuustekijät huomioon, kuten myrkyttömät materiaalit ja kyky kokea prosessi loukkaantumatta. Pienetkin lapset voivat upottaa sormensa maaliseokseen ja levittää sen pöydälle tai tarjottimelle.

Lapset luovat tähän paljon yhteyksiä ja ideoita, kuinka maalausprosessi toimii heille, ja myös siitä, mistä he pitävät siinä. Katso lapsen maalaamista, ja näet heidän olevan täysin sitoutuneita. Voimme melkein nähdä vauvan ajatukset, kuten: “Kun liu'utan harjan tasaiseksi, linjani kasvaa”, tai “Tykkään sekoittaa sitä, mutta en halua laittaa sitä paperille tai koskea siihen”, tai “Sekoitin punaisen punaiseen ja oranssiin, ja sai tulipunaisen värin!”.

Kuuntelemassa ja katsomassa, voimme alkaa ymmärtää tietä, miten lapsi näkee maailmansa, sen kehitysmahdollisuuksia, sekä tarpeet tai intressit.

Hanki inspiraatiota!

Molemmat aikuisia, ja lapset voivat saada inspiraatiota muilta taiteilijoilta (kuuluisa tai ei!), kirjat, museoita, luonto, resurssihakemistoja, taidekauppoja, ja jopa vain jokapäiväisiä materiaaleja, ideoita ja kokemuksia.

On hyvä idea kouluttaa lapsia, kuinka valmistautua itsemaalaukseen. Kannusta lapsia pyytämään maalaamista, sekä käytettävät materiaalit. Tutustu lapsille materiaalien säilytyspaikkaan, tapa kiinnittää paperia maalaustelineeseen tai teippiä pöytään, kuivausalue ja oikeat puhdistusvaiheet.

Tarjoa arvokas maalauskokemus.

Maalauksen rauhoittava prosessi on usein sitä, mikä kiinnostaa pieniä lapsia. Miellyttävä tunne maalaamisesta yhä uudelleen ja uudelleen, ehkä käyttämällä kahta harjaa tai sormea, onko se, mikä on tärkeää. Meidän on kannustettava tällaisiin kokemuksiin, joka kiinnostaa lasta, ei aikuinen. Lasten kehityksen kanssa, ne keskittyvät enemmän esityksiä luomaan ja ideoiden välittämiseen.

Pienet lapset tarvitsevat suuria paperiarkkeja (saada täysi liikealue), sekä erikokoisia siveltimiä kokeiluun (Etsi se, joka toimii parhaiten hallinnassa). Harkitse pienempien maalimäärien tarjoamista, jotta lapset voivat käsitellä vähemmän maaliroiskeita ja sekoittaa värejä tuhoamatta suuria maalisäiliöitä. Värien sekoitus takaa loputtomat löydöt.

Maalauspaikat tulee mukauttaa lapsen fyysisten kykyjen mukaan. Telineiden tulee olla sopivalla korkeudella tai niissä tulee olla vakaat alustat, jotka mahdollistavat korkeuden säädön. Siirrä tuolit pois pöydistä, jotta lapset voivat seistä ja maalata, jos he haluavat. Hyvin pieniä lapsia voidaan pitää sylissäsi tai istua lattialla aikuisen kanssa.

Rikkaita keskusteluja.

On tärkeää, että lapset reagoivat maalaukseensa ja rohkaisevat niitä tekemään niin. Tarkista ensin, onko kutsu avoin keskustelulle. Hyvä tapa aloittaa voisi olla sen kuvaileminen, mitä näet: “Kuvassasi on pitkiä sinisiä viivoja ja oransseja ympyröitä”. Odota lapsen reaktiota; he saattavat haluta jakaa enemmän kanssasi tai palata kuvaansa. Tukos voi häiritä maalausprosessia.

Kun lapset näyttävät olevan valmiita jakamaan näkemyksensä, ajattele ajatuksia herättäviä kysymyksiä. “näen, että käytit punaista ja keltaista. Mitä muita värejä voisi käyttää ja mihin niitä laittaa?” tai “Tämä korttisi osa on täynnä vaaleanpunaisia ​​ja valkoisia täpliä. Mitä haluat tehdä kuvalla seuraavaksi?” tai “Mitä aiot tehdä kuvalla, milloin se valmistuu?”.

Tärkeitä ihmissuhteita.

Maalaus pienten lasten kanssa antaa meille mahdollisuuden nähdä paljon enemmän kuin pelkkä maalaus. Jos tarkkaan katsotaan, voimme saada valtavasti tietoa jokaisesta lapsesta. Voimme jakaa tämän perheiden kanssa, mitä löysimme ja miksi pidämme sitä tärkeänä. Voimme luoda nautinnollisia kokemuksia ja tukea samalla kehitystä; mikä mestariteos se on!