幼い子供たちと一緒に絵を描く

絵を描く子供たち

幼い子供たちと一緒に絵を描く. 写真にはまだまだあります.

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絵を描く子供たち

子供たちが絵を通して学ぶことと、幼い子供たちにどのような絵付け活動を提供できるか. 幼児教育とケアにおける絵画は、その自然の景観の一部です. さまざまな鮮やかな色で満たされたイーゼルが表示されます, 発見されるのを待っているだけ. 幼児と一緒に絵を描くことは本当に何を提供しますか? 小さすぎませんか? 私たちは何が必要なのか?

なぜ絵画がとても価値があるのか?

介護者は絵を計画することができます, タイムシートの一部を埋める, しかし、ほとんどの教育者は発見します, その絵は単なる活動以上のものになります. 絵画は子供たちが多くの重要なことをするための方法です: アイデアを伝える, 感情を表現する, あなたの感覚を使って, 色を発見する, プロセスと結果の研究、そして美的作品と経験の創造.

小さすぎませんか?

ほとんどの教育者は、非常に幼い子供たちと一緒に絵を描くことを重視しています. のは大事です, すべての安全率を考慮に入れる, 無毒な材料や怪我をすることなくプロセスを体験する能力など. 非常に幼い子供でも、指を塗料の混合物に浸して、テーブルやトレイに広げることができます.

子供たちはこれのためにたくさんのつながりやアイデアを作ります, 塗装プロセスが彼らのためにどのように機能するか, そしてまた彼らがそれについて好きなもの. 子供の絵を見る, そして、あなたは彼らが完全に従事しているのを見るでしょう. 赤ちゃんの考えがほとんど見えます, そのような: “ブラシを平らにスライドさせると, 私のラインが大きくなります”, また “私はそれを混ぜるのが好きです, 紙に貼ったり触ったりしたくない”, また “赤と赤とオレンジを混ぜました, 燃えるような赤い色になりました!”.

聞いて見て, 私たちは方法を理解し始めることができます, 子供が自分の世界をどのように認識するか, その開発の機会, だけでなく、ニーズや興味.

インスピレーションを得ます!

両方の大人, そして子供たちは他の芸術家に触発されることができます (有名かどうか!), 本, 美術館, 自然, リソースディレクトリ, アートショップ, そして日常の資料でさえ, アイデアと経験.

あなたの子供を教育することは良い考えです, セルフペインティングの準備方法. 子供たちに絵の具を頼むように勧める, 使用する材料だけでなく. 材料が保管されている場所を子供たちによく理解する, 紙をイーゼルに固定する方法、またはテープをテーブルに固定する方法, 乾燥エリアと適切な洗浄手順.

貴重な絵画体験を提供する.

絵を落ち着かせるプロセスはしばしばそれです, 幼児が興味を持っていること. 何度も何度も絵を描く心地よさ, おそらく2本のブラシまたは指を使用します, それは...ですか, 重要なこと. 私たちはそのような経験を奨励しなければなりません, それは子供に興味があるでしょう, 大人ではない. 子供の発達とともに, 彼らは表現の作成とアイデアの伝達により集中するようになります.

幼児には大きな紙が必要です (全可動域を持つために), 実験用のさまざまなサイズのブラシもあります (それを見つける, これは制御に最適です). 少量の塗料を提供することを検討してください, 子供たちが塗料のこぼれを減らし、大きな塗料容器を破壊することなく色を混ぜることができるように. 色の混合は無限の発見を確実にします.

塗装場所は子供の身体能力に適応させる必要があります. イーゼルは適切な高さにあるか、高さ調整が可能な安定したプラットフォームを備えている必要があります. 椅子をテーブルから離します, 子供たちが立って絵を描くことができるように, 彼らがしたい場合. 非常に幼い子供は膝の上に置いたり、大人と一緒に床に座ったりすることができます.

豊かな会話.

子供たちがそれに反応し、そうするように彼らの絵を奨励することが重要です. 最初に確認してください, 招待状が会話に開かれているかどうか. 始めるのに良い方法はそれを説明することかもしれません, 何が見える: “画像に長い青い線とオレンジ色の円があります”. 子供の反応を待つ; 彼らはあなたともっと共有したいかもしれませんし、単に彼らの写真に戻りたいかもしれません. 障害物は塗装プロセスを混乱させる可能性があります.

子供たちが洞察を共有する準備ができているように見えるとき, 考えさせられる質問について考える. “そうですか, 赤と黄色を使ったこと. 他にどのような色を使用でき、どこに配置できますか?” また “カードのこの部分はピンクと白の斑点でいっぱいです. 次の画像で何をしたいですか?” また “画像をどうしますか, いつ終了するか?”.

重要な関係.

幼い子供たちと一緒に絵を描くことで、単なる絵以上のものを見ることができます. よく見ると, 私たちはそれぞれの子供についての膨大な情報を得ることができます. これを家族と共有できます, 私たちが発見したことと、それが重要であると考える理由. 楽しい体験を生み出すと同時に開発をサポートすることができます; なんて傑作なのか!