Maler med små barn

barn som maler

Maler med små barn. Det er mer i bildet.

barn som maler
barn som maler

Hva barn lærer gjennom maling og hvilke maleaktiviteter kan tilbys små barn. Maling i småbarnsopplæring og omsorg er en del av dets naturlige landskap. Vi ser staffeli fylt med en hel rekke livlige farger, bare venter på å bli oppdaget. Hva tilbyr egentlig maling med små barn? Er de for små? Hva trenger vi?

Hvorfor maleri er så verdifullt?

Omsorgspersoner kan planlegge maleriet, for å fylle ut en del av timelisten, men de fleste lærere oppdager, at maling blir mer enn bare en enkel aktivitet. Å male er en måte for barn å gjøre mange viktige ting på: formidle ideer, uttrykke følelser, bruke sansene dine, oppdage farger, studie av prosessen og resultatene, og skapelsen av estetiske verk og opplevelser.

Er de for små?

De fleste lærere legger vekt på å male med svært små barn. Det er viktig å, å ta hensyn til alle sikkerhetsfaktorer, som ikke-giftige materialer og muligheten til å oppleve prosessen uten å bli skadet. Selv svært små barn kan dyppe fingrene i malingsblandingen og spre den på et bord eller et brett.

Barn lager mange forbindelser og ideer for dette, hvordan maleprosessen fungerer for dem, og også hva de liker med det. Se barnet male, og du vil se dem fullt engasjert. Vi kan nesten se babyens tanker, som for eksempel: «Når jeg skyver børsten flatt, streken min blir større», eller «Jeg liker å blande det sammen, men jeg vil ikke sette det på papir eller røre det», eller «Jeg blandet rødt med mer rødt og oransje, og fikk en ildrød farge!».

Lytter og ser, vi kan begynne å forstå veien, hvordan barnet oppfatter sin verden, sine utviklingsmuligheter, samt behov eller interesser.

Bli inspirert!

Begge voksne, og barn kan bli inspirert av andre kunstnere (kjent eller ikke!), bøker, museer, natur, ressurskataloger, kunstbutikker, og til og med bare hverdagslige materialer, ideer og erfaringer.

Det er en god idé å utdanne barna dine, hvordan forberede seg til selvmaling. Oppmuntre barna til å be om å få male, samt materialer som skal brukes. Gjør barna kjent med stedet der materialer oppbevares, en måte å feste papir til et staffeli eller tape til et bord, tørkeområde og riktige rengjøringstrinn.

Tilby en verdifull malerfaring.

Den beroligende prosessen med å male er ofte det, det som interesserer små barn. Behagelig følelse av å male om og om igjen, kanskje ved å bruke to børster eller fingre, er det, hva som er viktig. Vi må oppmuntre til slike opplevelser, som vil interessere barnet, ikke en voksen. Med utvikling av barn, de blir mer fokusert på å skape representasjoner og formidle ideer.

Små barn trenger store papirark (å ha fullt bevegelsesområde), samt forskjellige størrelser på børster for eksperimentering (Finn det, som fungerer best for kontroll). Vurder å tilby mindre mengder maling, slik at barn kan håndtere færre malingsøl og kan blande farger uten å ødelegge store malingsbeholdere. Blandingen av farger sikrer uendelige oppdagelser.

Maleplasser bør tilpasses barnets fysiske forutsetninger. Staffelier bør være i passende høyde eller ha stabile plattformer som tillater høydejustering. Flytt stolene fra bordene, slik at barna kan stå og male, hvis de vil. Svært små barn kan holdes på fanget eller sitte på gulvet sammen med en voksen.

Rike samtaler.

Det er viktig at barn reagerer på og oppmuntrer maleriet deres til å gjøre det. Sjekk først, om invitasjonen er åpen for samtale. En god måte å starte på kan være å beskrive det, det du ser: «Bildet ditt har lange blå linjer og oransje sirkler». Vent på barnets reaksjon; de vil kanskje dele mer med deg eller bare gå tilbake til bildet deres. Hindring kan forstyrre maleprosessen.

Når barna virker klare til å dele sin innsikt, tenk på de tankevekkende spørsmålene. «jeg skjønner, at du brukte rødt og gult. Hvilke andre farger kan du bruke og hvor du skal plassere dem?» eller «Denne delen av kortet ditt er fylt med rosa og hvite flekker. Hva vil du gjøre med bildet videre?» eller «Hva vil du gjøre med bildet, når den er ferdig?».

Viktige relasjoner.

Å male med små barn lar oss se mye mer enn bare et enkelt maleri. Hvis vi følger nøye med, vi kan få enorm informasjon om hvert enkelt barn. Vi kan dele dette med familier, hva vi oppdaget og hvorfor vi anser det som viktig. Vi kan skape hyggelige opplevelser og støtte utviklingen samtidig; for et mesterverk det er!